Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại trên đây (161.98 KB, 11 trang )


Bạn đang xem: Bài tập về số từ và lượng từ

TiếtTiết 5252SỐSỐ TỪTỪ VÀVÀ LLƯƯỢNGỢNG TỪTỪI. Mày mò chung1. Số từ: Đọc lấy ví dụ như a và bVí dụ : a. Hai nam giới tâu hỏi đồ gia dụng sính lễ buộc phải sắm nhữngSố lượnggì, vua bảo:”Một trăm ván cơm nếp,một trămnệp bánhSố lượngSố lượngchưng cùng voi chínngà, gàchíncựa, chiến mã chín hồng mao,Số lượngmỗi thứ một đôi.Số lượngSố lượngSố lượng
Sáu, làm việc làng Gióngb. Tương truyền đời Hùng vương vãi thứSố sản phẩm công nghệ tựcó nhị vợ chồng ông lão chịu khó làm ăn uống và bao gồm tiếng làphúc đức.Tiết 52: Số từ với lượng từI. Khám phá chung1. Số từ:? chúng đứng tại vị trí nào trong cụm từvà bổ sung ý nghĩa gì ?? Vậy số trường đoản cú là gì?Số từ là hầu hết từ chỉ số lượng, số máy tự của sự việc vật- Khi bộc lộ số lượng sự vật, số từ thường xuyên đứng trước danhtừ ; khi biểu hiện thứ tự, số từ thua cuộc danh từ.Tiết 52: Số từ cùng lượng từI. Tò mò chung1. Số từ:? Từ đôi trong câu a liệu có phải là số từ ko ?Từ đôi trong một đôi chưa hẳn là số trường đoản cú  vì nómang ý nghĩa đơn vị và đứng ở chỗ của danh từ chỉđơn vị.
? search thêm các từ có ý nghĩa sâu sắc khái quát vàcông dụng như từ song ?-> tá, cặp, vạn , muôn, chụcCần minh bạch số trường đoản cú với danh tự chỉ đơn vị gắn với ýnghĩa số lượng.Ngoài những từ chỉ số lượng đúng chuẩn như: 1, 2, 3,….các từnhư: những, các, mỗi,…được điện thoại tư vấn là gì? Ta tiếp theo sau phần2.Tiết 52: Số từ cùng lượng từI. Khám phá chung1. Số từ:2. Lượng từ:•Ví dụ:<...> những hoàng tử buộc phải cởi giápsố lượng ít giỏi nhiềuxin hàng. Thạch Sanh không nên dọn một giở cơmthết đãi số đông kẻ thất bại trận.Cả mấy vạntướngsố lượngít xuất xắc lĩnh,nhiều đấu sĩ thấyĐọc câu hỏi và ví dụThạch
Sanhchỉ đến dọn ra vẻn vẹn bao gồm mộtsố lượngít hay nhiềuniêu cơm tí xíu, bĩu môi, không muốn cầmđũa.( Thạch sinh )? những từ in đậm bổ sung ý nghĩa mang đến từ nào?? Nghĩa những từ in đậm bổ sung cập nhật ý nghĩa gì mang lại danh từ?Tiết 52: Số từ và lượng từI. Mày mò chung1. Số từ:2. Lượng từ:? Nghĩa của các từ in đậm trong những câu cógì giống và khác nghĩa của số tự ? (HS bàn luận 3phút)+ giống với số từ bỏ : đứng trước danh từ+ không giống : Số trường đoản cú chỉ con số hoặc đồ vật tự của sựvật . Lượng tự chỉ lượng ít xuất xắc nhiều của sự việc vật .? Xếp những từ in đậm vào mô hình?Phần trướct2t1
Phần trung tâmT1T2hoàng tửcácnhữngcảmấyPhần saus1s2kẻvạnthua trậntướng lĩnh,quân sĩTiết 52: Số từ và lượng từI. Tìm hiểu chung1. Số từ:? Vậy lượng từ bỏ là gì ? phụ thuộc vị trí trong các danh từ,
lượng từ phân thành mấy nhóm?2. Lượng từ:- Lượng tự là hầu như từ chỉ lượng ít xuất xắc nhiều của sự vật.- Lượng từ bao gồm hai đội :+ team chỉ ý nghĩa tập hòa hợp hay phân phối: những, các, tấtcả, …+ đội chỉ ý nghĩa toàn thể .? Hãy phân biệt số từ với lượng từ?- riêng biệt số tự với lượng từ:+ Số tự chỉ số lượng rõ ràng và số sản phẩm công nghệ tự (một, hai, ba, bốn, nhất,nhì,...)+ Lượng từ chỉ lượng ít hay các (không nắm thể:những, mấy, tấtcả, dăm, vài,...)Qua bài bác này giáo dục các em các khả năng sống:- tài năng giao tiếp: trình bày, thảo luận, chiasẻ gần như ý kiến cá nhân về cách áp dụng số từvà lượng từ.- khả năng ra quyết định: lựa chọn lựa cách sửdụng số từ cùng lượng từ.Tiết 52: Số từ cùng lượng từI. Tìm hiểu chung1. Số từ:2. Lượng từ:II. Luyện tập:

Xem thêm: 4 Cách Chuyển Từ Chữ In Sang Chữ Thường Trong Excel Chưa? Thay Đổi Kiểu Chữ Hoa/Thường

Bài tập 1:Tìm số trường đoản cú trong bài bác thơ sau. Xácđịnh chân thành và ý nghĩa của những số tự ấyKhông ngủ đượcMột canh … hai canh … lại tía canhTrằn trọc băn khoăn, giấc chẳng thànhBài tập 1Canh bốn, canh năm vừa chợp mắtSao kim cương năm cánh mộng hồn quanh( hcm )MộtHaiBaCanhSố từ bỏ chỉ số lượng,đứng trước danh từNămCanhbốnSố tự chỉ trang bị tự,
Canhnămđứng sau danh từTiết 52: Số từ cùng lượng từI. Mày mò chung1. Số từ:2. Lượng từ:II. Luyện tập:Bài tập 1Bài tập 2Bài tập 2- SGK/129: những từ in đậm vào hai chiếc thơsau được dùng với chân thành và ý nghĩa như gắng nào?“Con đi trăm núi ngàn kheChưa bởi muôn nỗi tái cơ lòng bầm”(Tố Hữu)Các từ bỏ “ trăm, ngàn” là số từ chỉ số lượngchính xác.“muôn” là lượng tự chỉ lượng ko xác định, thế thểnhằm nhấn mạnh nỗi vất vả, cực nhọc, đắng cay củangười mẹ.Tiết 52: Số từ và lượng từ2) bài xích tậpI. Khám phá chung
1. Số từ:2. Lượng từ:II. Luyện tập:Bài tập 1Bài tập 2Bài tập 33-SGK/129: Qua hai ví dụ sau, emthấy nghĩa của những từ từng và mỗi tất cả gì khácnhau?a. Thần dùng phép lạ bốc từng quả đồi, dờitừng hàng núi <...>.( sơn Tinh Thuỷ Tinh)b. Một hôm, bị giặc đuổi, Lê Lợi và các tướngrút lui mọi người một ngả.( Sự tích hồ Gươm)* Đáp án: + giống như nhau: bóc tách ra từng cá thể, từng sự vật.+ khác nhau:+ Từng: Vừa tách riêng từng cá thể, từng sự vật dụng vừa mang chân thành và ý nghĩa lần lượttheo trình tự hết thành viên này đến cá thể khác, hết sự đồ này đến sự vật khác.+ Mỗi: Chỉ có ý nghĩa bóc tách riêng để nhấn mạnh chứ ko mang ý nghĩa lầnlượt, trình tự.Tiết 52: Số từ và lượng từI. Khám phá chung1. Số từ:2. Lượng từ:II. Luyện tập:II. Chỉ dẫn tự học:
- Nhớ các đơn vị kiến thức và kỹ năng về số từ và lượng từ.- xác định số từ và lượng từ trong một cửa nhà truyện đãhọc.Củng cố:? Số tự là gì ?? Số từ khác lượng từ ra sao ?Dặn dò : - học tập bài- sẵn sàng bài bắt đầu "Kể chuyện tưởng tượng".


*
SKKN: bản đồ bốn duy- phương thức giúp học sinh hệ thống kiến thức cùng ôn tập Ngữ Văn 12 23 1 1
*
phương pháp và kĩ thuật thu thập, xử lí thông tin về môi trường thiên nhiên giáo dục Trung học cơ sở Từ Đức Văn 28 2 14