tất cả Lớp 12 Lớp 11 Lớp 10 Lớp 9 Lớp 8 Lớp 7 Lớp 6 Lớp 5 Lớp 4 Lớp 3 Lớp 2 Lớp 1
*

Cho đoạn thơ:

Lận đận đời bà biết mấy nắng nóng mưa.

Bạn đang xem: Lận đận đời bà biết mấy nắng mưa

Mấy chục năm rồi, cho tận bây giờ

Bà vẫn duy trì thói thân quen dậy sớm

Nhóm nhà bếp lửa ấp iu nồng đượm

team niềm yêu thương, khoai sắn ngọt bùi

nhóm nồi sôi gạo mới sẻ tầm thường vui

team dậy cả phần đa tâm tình tuổi nhỏ

Ôi kì khôi và linh nghiệm – bếp lửa!

(Trích sách Ngữ văn 9 – Tập 1)

Đọc đoạn thơ trên và trả lời các thắc mắc sau:

Câu 1. Đoạn thơ ở trong bài xích thơ nào? Nêu người sáng tác của bài thơ ấy? (0,5 điểm)

Câu 2. Nêu ngôn từ của đoạn thơ trên? (0,5 điểm)

Câu 3. Điệp trường đoản cú “nhóm” trong đoạn thơ trên có công dụng gì? (1 điểm)

Câu 4. Viết đoạn văn (khoảng 200 từ) nêu cảm thấy về hình hình ảnh bếp lửa với hình ảnh ngọn lửa trong bài thơ? (2 điểm)


Lớp 9Ngữ vănVăn phiên bản ngữ văn 9
Những câu hỏi liên quan
*

phân tích đoạn thơ sau :

Rồi sớm rồi chiều lại nhà bếp lửa bà nhen

Một ngọn lửa lòng bà luôn luôn ủ sẵn

Một nhà bếp lửa chứa tinh thần dai dẳng

 

Lận đận đời bà biết mấy nắng và nóng mưa 

Mấy chục năm rồi mang đến tận bây giờ 

Bà vẫn duy trì thói thân quen dậy sớm 

Nhóm phòng bếp lửa ấp iu nồng đượm

Nhóm niềm thân thương khoai sắn ngọt bùi

Nhóm nòi giống xôi gạo bắt đầu sẻ chung vui

Ôi kì quặc và thiêng liêng - bếp lửa.


Lớp 9 Ngữ văn
1
0
*

Tham khảo:

Bằng Việt là công ty thơ trưởng thành trong cuộc phòng chiến chống mỹ cứu nước. Một trong những tác phẩm nổi bật của ông là “Bếp lửa”. Bài xích thơ đã gợi lại đông đảo kỉ niệm đầy xúc hễ về người bà cũng tương tự tình bà cháu. Đồng thời tác giả còn miêu tả lòng kính, yêu thương trân trọng và hàm ơn của bạn cháu so với bà tuyệt cũng chính là đối cùng với quê hương, gia đình, đất nước. Đến với bố khổ thơ cuối, công ty thơ đang nói lên đa số suy ngẫm chiêm nghiệm về cuộc đời của bà cũng giống như hình tượng bếp lửa cùng nỗi nhớ tương khắc khoải, khôn nguôi về tín đồ bà của người cháu xa quê.

Bếp lửa được biến đổi năm 1963, khi người sáng tác đang là sinh viên học ngành luật ở nước ngoài. Bài xích thơ được đưa vào tập “Hương cây - phòng bếp lửa” (1968). Đây là tập thơ đầu tay của bằng Việt và Lưu quang đãng Vũ.

Xem thêm: Bài 49: Thực Hành : Tính Toán Tiêu Thụ Điện Năng Trong Gia Đình

Hình ảnh bếp lửa luôn luôn gắn bó với hầu hết kỉ niệm được sống mặt bà:

“Rồi sớm rồi chiều, lại nhà bếp lửa bà nhen,Một ngọn lửa, lòng bà luôn luôn ủ sẵn,Một ngọn lửa chứa lòng tin dai dẳng…”

Hình hình ảnh bếp lửa được kết tinh trong “ngọn lửa”, sẽ là ngọn lửa của tình cảm thương cơ mà bà giành cho cháu. Bên thơ đang sử dụng biện pháp tu tự điệp ngữ “một ngọn lửa” kết hợp với các hình ảnh “lòng bà luôn luôn ủ sẵn”, “ngọn lửa chứa tinh thần dai dẳng” để nhấn mạnh vấn đề tình yêu thương thương êm ấm bà giành cho cháu. Bà chính là người thắp lửa, giữ lại lửa và truyền lửa đến cháu - ráng hệ trẻ con tương lai.

Cuộc đời bà cũng giống như biết bao người đàn bà Việt Nam, buộc phải chịu những vất vả - “lận đận nắng nóng mưa”. Trong cả cả một đời bà tần tảo có tác dụng lụng lo cho con cho cháu:

“Lận đận đời bà biết mấy nắng nóng mưaMấy chục năm rồi, mang đến tận bây giờBà vẫn giữ lại thói quen dậy sớmNhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm,Nhóm niềm yêu thương thương, khoai sắn ngọt bùi,Nhóm niềm xôi gạo mới, sẻ thông thường vui,Nhóm dậy cả đa số tâm tình tuổi nhỏ…Ôi kỳ lạ cùng thiêng liêng - bếp lửa!”

Bằng Việt một đợt nữa lại vận dụng triệt để giải pháp tu tự điệp ngữ “nhóm” cùng với những hình hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng cao. Bà sẽ nhóm một “bếp lửa ấp iu nồng đượm” chứa đựng tình cảm ấm cúng của bà. Bà còn đội cả “niềm yêu thương thương, khoai sắn ngọt bùi” - đó là bài học kinh nghiệm về lòng yêu thương, thấu hiểu mà bà vẫn dạy cho cháu. Không chỉ vậy, bà còn đội “nồi xôi gạo new sẻ chia tầm thường vui” - bà ao ước dạy con cháu biết sẻ chia. Cuối cùng, bà sẽ nhóm dậy “những trung ương tình tuổi nhỏ” có nghĩa là góp phần bồi đắp vai trung phong hồn cháu. Từ bỏ hình hình ảnh bếp lửa được bà nhen nhóm cơ mà dạy cho con cháu biết bao bài bác học ý nghĩa sâu sắc trong cuộc sống. Câu thơ cuối vang lên: “Ôi kì dị và linh nghiệm - nhà bếp lửa”. Đó giống hệt như một giờ đồng hồ reo vui, fan cháu như phát hiện ra điều kỳ lạ giữa cuộc sống đời thường đời thường. Đến bây giờ, lúc nhớ về bà, cháu đã thấm nhuần được tình yêu thương và đức hi sinh của bà.

Để rồi cho đến lúc trưởng thành, người cháu đã biểu thị những nỗi niềm suy tư:

“Giờ cháu đã đi xa. Tất cả ngọn sương trăm tàu,Có lửa trăm nhà, niềm vui trăm ngả,Nhưng vẫn chẳng cơ hội nào quên nói nhở- sớm mai này, bà nhóm phòng bếp lên chưa?”

Cho mặc dù khi mập lên, tín đồ cháu giành được đi đến các nơi, tận mắt chứng kiến hình ảnh “khói trăm tàu”, “lửa trăm nhà” cùng với niềm vui, mê say về cuộc sống thường ngày hiện đại. Tuy thế vẫn luôn ghi nhớ đi đầy đủ kỉ niệm trở ngại bên người bà với “bếp lửa” cất chan cảm xúc vô bờ của bà. Kết thúc bài thơ là câu hỏi: “Sớm mai này bà nhóm phòng bếp lên chưa?” biểu lộ một ý thức dai dẳng, nỗi nhớ luôn luôn thường trực trong thâm tâm người cháu. Cũng chính là lời nhắc nhở phiên bản thân bắt buộc ghi ghi nhớ về trong thời điểm tháng được sống bên bà.

Như vậy, cha khổ thơ cuối của bài bác “Bếp lửa” chứa đựng những giá trị nhân văn sâu sắc. Tình cảm mái ấm gia đình là cơ sở khiến cho nền tảng của tình cảm quê hương, đất nước.